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        “11.9”消防安全宣傳日簡(jiǎn)報(bào)

        “11.9”消防安全宣傳日簡(jiǎn)報(bào)

        為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,掌握逃生方法,攀枝花商貿(mào)電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校在11月9日開(kāi)展了消防安全疏散逃生演練活動(dòng)。

        為了組織好這次疏散演練活動(dòng),學(xué)校預(yù)先制訂了安全疏散演練方案,以班級(jí)為單位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的心理健康教育,使全體師生明確了演練的目的和程序,掌握了基本的消防安全知識(shí),熟悉了逃生撤離路線(xiàn)。

        演練過(guò)程中,學(xué)生用手捂住口鼻,彎下腰,快速、有序的沿著應(yīng)急預(yù)案中指定的逃生路線(xiàn),一路小跑奔向操場(chǎng)。所有老師各就各位,第一時(shí)間在各樓梯口處引導(dǎo)學(xué)生疏散,待所有師生安全到達(dá)操場(chǎng)后,各班主任清點(diǎn)人數(shù)并層層匯報(bào),全校師生以最好的秩序、最快的速度圓滿(mǎn)地完成了此次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

        毛光飛副校長(zhǎng)對(duì)全校師生疏散演練活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),肯定長(zhǎng)處,指出不足。他強(qiáng)調(diào)本次演練反應(yīng)迅速、有序規(guī)范、效果良好,既讓廣大師生深入了解火場(chǎng)逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立消防意識(shí),又讓師生提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,熟練掌握了火災(zāi)逃生的方法。全體師生要以此為契機(jī),牢固樹(shù)立消防安全意識(shí),養(yǎng)成良好用電用火用水習(xí)慣,遇到突發(fā)事故不急不慌,不畏不懼,第一時(shí)間撤離疏散,確保生命安全和人身安全。

        通過(guò)本次活動(dòng),大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。



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